http://www.ce-studbaza.ru/schriebe.php?id=1559
Аналіз виконання учнями обох класів самостійних робіт з математики на етапах констатуючого і контрольного зрізів дає можливість зробити висновок про підвищення рівня розвитку творчих математичних здібностей у школярів експериментального класу після формуючого експерименту.
Комментариев нет:
Отправить комментарий